A pedagógusok IKT kompetenciájának vizsgálata a Mándy Iván Szakképző Iskola és Speciális Szakiskola

Hegyes, Sándor (2014) A pedagógusok IKT kompetenciájának vizsgálata a Mándy Iván Szakképző Iskola és Speciális Szakiskola. UNSPECIFIED thesis, UNSPECIFIED.

Text Szakdolgozat.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Dolgozatomban bemutatom, hogy miért szükséges a XXI. század pedagógusainak egy újfajta pedagógiai szemléletet kialakítaniuk. A kor korszerű infokommunikációs eszközei és azok minél szélesebb körű alkalmazása a közoktatásban, milyen új kihívások elé állítja a mai pedagógusokat. A különböző tanuláselméletek közül a hálózati tanulás megismerése és annak komplex eszközrendszerének elsajátítása milyen fontossággal bír ahhoz, hogy az oktatás színvonala ne csökkenjen. Ezen elméleti bevezető után bemutatok egy felmérést illetve annak eredményeit, melyet azért készítettem, hogy kollegáimat a lehető legjobb tudásom szerint fel tudjam készíteni a „digitális állampolgárságra” és a „digitális nemzedék” hatékony, korszerű oktatására. A közeljövőben ezen felmérés alapja lesz annak a képzési tematikának, melyet az iskola által elnyert „Innovatív iskolák fejlesztése (TÁMOP-3.1.4.-12/1)” című pályázat keretében végzett oktatás során valósítunk meg.

Item Type:	Thesis (UNSPECIFIED)
Uncontrolled Keywords:	IKT, Kompetencia, Web2.0
Divisions:	Tanárképző Központ
Depositing User:	Tímea Engl
Date Deposited:	16 Jul 2024 18:36
Last Modified:	16 Jul 2024 18:36
URI:	http://szakdolgozat.repo.uniduna.hu/id/eprint/842

Actions (login required)

View Item